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摘要:
思想政治教育是立德树人的直观和集中体现,加强高职思政教育是推进素质教育的客观要求。因此,对高职思政课实践教学模式进行反思,总结其得失,以马克思主义理论为基石针对性地创新高职思政教育体系、拓展思政教育范围,实现思政课程教学模式的重构,更加高效、顺利地开展学生立德树人工作,已成为高职教育教学的重点。文章从高职院校课程思政教育的现状出发,对其进行了深入分析,紧扣于马克思主义理论实现思政课程的重构,致力于形成“三全育人”格局,促进学生的全方位成长。
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文献信息
篇名 马克思主义理论下高职院校课程思政探讨
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 马克思主义 高职院校 课程思政
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0191-0191
页数 1页 分类号 G
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