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摘要:
阐述了情景式体验教学法的优势,分析了目前针灸学临床实践教学的一些弊端以及情景式教学法在针灸学临床实践教学中的应用可行性.通过研究证实该法在教学中有一定的优势,但在客观指标评价上尚需加强研究.
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文献信息
篇名 情景体验式教学在针灸学临床实践教学中的应用研究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 情景体验式教学 针灸学 临床实践教学
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景体验式教学
针灸学
临床实践教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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