作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
优化应用型本科院校的课程设置对实现我国人才培养目标和高校的办学理念具有决定性的作用.本文深入调查分析了韩国15所4年制大学学前教育专业的课程设置,其目的是为中国应用型本科院校学前教育课程的设置和质的改善提供基础性的资料和启示.
推荐文章
应用型本科院校学前教育专业人才需求及培养方向的思考
应用型本科院校
学前教育
专业人才
社会需求
培养方向
学前教育课程目标实施中的问题和探讨方案
学前教育
课程目标
问题
方案
应用型本科院校学前教育专业人才培养方案满意度调查研究
学前教育
人才培养方案
满意度
专业认证
培养学前教育高质量应用型人才初探
学前教育
实践教学
实践基地
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型本科院校学前教育课程调整与改革研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 应用型 本科院校 学前教育 课程改革
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.10.054
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (30)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型
本科院校
学前教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导