全人教育理念下大学英语教师角色的转变

• 作者: 唐洁
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 全人教育 大学英语 分层次教学改革 角色转变
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

全人教育以促进人的全面发展,培养学生的综合素质为目标,在大学英语教学中具有重要的指导作用.该文结合分层次大学英语教学的实际情况,提出在改革课程中实施全人教育的理念,构建以学生为中心的教学模式.以此为切入点,探索教师在全人教育理念下的角色转变.用全人教育理念指导大学英语分层次教学改革,真正培养全面发展、综合素质强的英语人才.