独立学院思政理论课与共青团第二课堂协同育人机制研究

• 作者: 姜欢 孟艳芳 史恒
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院思政理论课 共青团第二课堂 协同育人
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

为培育全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,高等学校在教育教学各方面均需协同发挥育人作用,特别在高校思想政治理论课与共青团第二课堂的协同育人方面.在独立学院中,思政理论课与共青团第二课堂的教育主体是一致的、教育类别是互补的、教育实践是相似的.要使两大课堂发挥更大的育人成效,需充分认识教育主体、教育类别、教育实践之间的关系,从而达到独立学院思政理论课与共青团第二课堂协同育人成效.