基于项目式实践活动的高中农业地理学习——以"校园冬小麦种植"为例

• 作者: 张丽雅 唐群
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 地理实践 项目式学习 冬小麦种植
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.06.037

摘要

农业区位论及相关农业地理知识是地理学应用于生产实践的重要理论,但在学习过程中师生普遍存在缺乏农业实践经验的问题.地理实践是中学地理重要的教学方法,是培养学生地理核心素养的重要手段.我校通过校园冬小麦种植活动引导学生将理论与实践相结合,以可见的学习成果反映学生地理核心素养的形成过程.