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摘要:
近年来,随着中职英语新课程标准的实施推广,英语课堂更加注重学生的职场沟通能力、自主学习能力、跨文化理解和思维差异感知,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础.目前英语课堂仍存在不能与之相适应问题,实际教学成效并不乐观.针对此困境,笔者基于戴维·梅里尔提出的"首要教学原理",以凤凰职教《英语》第三册内容为例,在恰当使用首要教学原理的情况下开展提升课堂教学效率的实践,探究中职英语高效课堂的实现路径.
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文献信息
篇名 基于首要教学原理的中职英语高效课堂实践探究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 首要教学原理 高效课堂 中职英语
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
首要教学原理
高效课堂
中职英语
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期刊影响力
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