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摘要:
高职院校中学前专业语文课程教学作为高职教育专业的必修课程,作为革新其他基础性知识内容的首要基础,至关重要.这就需要课程教学不断满足教学需求,贯彻科学理念,对高职院校学前教育专业理论课程教学革新的路径进行探究,教师需要适应时代需求,培养出语文素养较优的学生.基于此,该文将详细分析高职院校学前教育专业中语文课程革新的具体路径,希望对有关人员有所帮助.
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文献信息
篇名 高职学前教育专业语文课程改革路径探析
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 高职 学前教育专业 语文课程 改革路径
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 H193|G61-4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职
学前教育专业
语文课程
改革路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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28
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1876
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