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摘要:
随着信息时代的到来,各国交流程度不断加深,而茶文化又在我国有着悠久的历史传承,用人单位对于通晓文化的英语人才的需求不断增长.但是当前的高校英语教学不能完全实现与社会人才需求的完美对接.应用型本科院校只有改革传统的"重理论、轻实践"的教学方式,改变人才培养模式,才能培养出素质高、能力强、能够适应社会发展需求的英语人才."互联网+"作为一种新兴的教育形态,给应用型本科院校的英语教学改革提供了新的方向,也为自主学习提供了有效保障.
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文献信息
篇名 "互联网+"应用型本科院校大学英语自主学习研究 ——以茶文化为例
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 "互联网+" 应用型本科院校 大学英语 自主学习 茶文化
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.09.058
五维指标
传播情况
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引文网络
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
应用型本科院校
大学英语
自主学习
茶文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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