小学数学在简约教学中体现数学核心素养的策略

• 作者: 喻莉
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 小学数学 简约教学 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 走向课堂
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断进行，小学数学教师在教学时要注重学生核心素养的培养，采用循序渐进的教学方式促进学生的学习。简约教学在小学数学教学中能够将复杂的教学情况简化。教师利用简洁的方式输出知识，能让学生积极地参与课堂学习，从而促进学生数学技能的提升，让学生能够更好地解决数学问题。