幼儿趣味美术教学方法的有效探索

• 作者: 王雪梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 幼儿 趣味美术 创设情境
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 语种: 中文

摘要

幼儿美术教育形式多种多样,趣味美术就是促进幼儿美术水平提高的最快途径之一.趣味美术指的是教师综合幼儿特点,组织幼儿进行有趣味的美术活动.趣味美术可促进幼儿发展,教师通过创设情境,将幼儿的情绪体验融入趣味美术活动中.文章深入分析幼儿在趣味美术中需要创设情境的有效手段,为促进幼儿美术水平的提升提供理论支撑.