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摘要:
为了提升"人力资源管理"课程教学效果,文章首先说明了"人力资源管理"课程教学背景,然后阐述了"人力资源管理"课程教学目标分类,接着论述了"人力资源管理"课程教学模式设计,最后简述了"人力资源管理"课程教学创新效果.
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应用
人力资源管理
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文献信息
篇名 基于教育目标分类的"人力资源管理"课程教学创新
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 "人力资源管理"课程教学 教育目标分类 教学评价
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202124001
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研究主题发展历程
节点文献
"人力资源管理"课程教学
教育目标分类
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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