提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略研究

• 作者: 解敬民
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学 道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

建国以来,道德与法治问题一直是社会发展中的热点话题,加强人们的道德与法治建设,对于构建和谐社会、促进社会良性发展来说,具有积极的促进作用,在新课改的背景下,进行小学道德与法治教学也逐渐提上了日程.对学生进行相关的教学刻不容缓.小学阶段学生处于青春期,容易形成过激的思维意识,在这个阶段下对学生进行道德与法治教学,使其能够形成自身的道德素养,形成自我约束,这对于学生的健康成长十分重要.因此,要不断地提高小学道德与法治的教学质量,促进学生的全面发展.