抓住核心"计""思"兼得——浅谈核心素养下小学计算教学中学生思维能力的培养

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 数学核心素养 计算教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,新课程改革的焦点聚集将培养学生的核心素养作为教育教学的重要目标.在2011版《义务教育课程标准》中就当前的数学教学提出了十项核心素养,运算能力是其中的一项重要素养.而小学阶段的计算教学是数学教学的重要内容,基本贯穿了小学数学教学的每一册,可以说计算是小学数学的基础,计算能力是小学生必备的,也是最基础的能力.本文针对如何在计算教学运用多种策略,引导学生理解算理、掌握算法,同时引发学生积极思考,进而培养注重学生思维能力方面展开论述.