如何实现义务教育阶段教师培训的一体化

• 作者: 耿景坤
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 义务教育阶段 城乡教师 培养一体化
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0285-0285
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

城市教师与农村教师在教育理念、教学方法、教学内容等方面出现了不均衡的情况。教育要公平、均衡的发展,优秀 的教育资源要共同享有,尽可能地缩小城乡差距,实现这一目标的关键因素在教师。因此,义务教育阶段城乡教师培养一体化的 探讨研究就摆在了我们面前。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿景坤	衡水经济开发区社会事业发展局教研室	1	0	0.0	0.0