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摘要:
文章第一部分对口腔内科学实践教学的主要目标进行了概述;第二部分强调了基于"岗证训合一"的口腔内科学实践教学设计的必要性;第三部分结合医学高等专科学校的教学实践经验,提出了完善口腔内科学实践教学配置与实训基地建设、积极推行小组互助学习教学活动、深入推行虚拟仿真实践教学、定期举办口腔技能大赛、重点组织学生展开动手实践训练、持续加大与相关企业之间的合作力度这些"岗证训合一"背景下口腔内科学实践教学的优化展开策略,旨在实现口腔内科学实践教学的升级.
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文献信息
篇名 基于"岗证训合一"的口腔内科学实践教学设计与实施
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 "岗证训合一" 口腔内科学 实践教学 口腔技能大赛
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"岗证训合一"
口腔内科学
实践教学
口腔技能大赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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