小学语文课堂教学合作探究模式的有效开展

• 作者: 王前
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学 语文 合作 探究 开展
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作探究是新课程改革后语文教学模式的重要改进方向。在语文教学中广泛运用合作探究模式,能够有效增强学生学习的主动性,提升学生的独立思考能力和竞争意识,让学生积极调动自己的所学知识和思维能力,对各方面的语文知识展开深入的学习,有效拓宽学生的学习范围,促进学生语文素养的全面提升。因此,在小学语文教学中,教师要深入挖掘合作探究模式的意义,改进合作探究模式的具体策略,促进合作探究模式的有效开展。