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摘要:
随着当今时代的飞速发展,社会各界对于幼儿教育的重视程度也越来越高,现代化的幼儿园教育就在这样的高期待下迅速成长了起来,相较于传统的、错误的“小学化”的教育方式,现在幼儿园更加偏向于促进幼儿综合素养全面发展的教育方式,为幼儿动手能力、阅读能力、思考能力、创新能力的培养提升而创建了针对性的教育区域,让幼儿能够在良好的环境中身心健康的成长,也为幼儿未来的长久发展而奠定了一个坚实的基础。本文将从一名幼儿教师的角度来展开阐述,深入分析木质材料在幼儿园小班美工区投放和使用的注意事项,分析木质材料在小班美工区所起到的教
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 木质材料在小班美工区的投放和使用
来源期刊 读与写 学科
关键词 木质材料 小班美工区 投放和使用 建议策略
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
木质材料
小班美工区
投放和使用
建议策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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