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摘要:
在小学数学教学工作中应用趣味教学法,能够有效地促使学生学习积极性、主动性的提高,在素质教育越来越受到推崇的形势下,社会对孩子综合能力的要求越来越高,逻辑思维能力的重要性被越来越多的人认识到,进而促进学生学习效率的提高,推动小学数学教学工作的高效开展.
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浅析趣味教学法在小学数学教学实践中的应用
趣味教学法
小学数学教学
实践应用
浅谈小学趣味数学的教学
小学数学
学习兴趣
趣味数学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈趣味教学在小学数学教学中的应用
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 趣味教学法 高效课堂 应用 生活中的数学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学法
高效课堂
应用
生活中的数学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
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