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摘要:
随着时代的发展、科学技术的进步,高校信息化教育也是不断深入,MOOC出现的出现,改变了教师的教学方式,也改变了学生的学习模式,因此,MOOC为混合式教学也提供了新的发展平台和机遇.传统的教学手段已然跟不上时代的节奏,学生的思维在不断改变,教师的教学手段一成不变,那么教育会变得尴尬而失去内涵,所以本文主要基于MOOC的大学计算机基础课程混合教学模式进行探讨,希望可以给大家带来帮助.
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MOOC参与的大学计算机基础教学模式探索
大学计算机基础
MOOC
教学模式
探索
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文献信息
篇名 基于MOOC的大学计算机基础课程混合教学模式探索
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 MOOC 大学计算机基础课程 混合教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 TP311.13|G271
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
大学计算机基础课程
混合教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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