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将科研思维和产业讯息带进生物理论课堂
将科研思维和产业讯息带进生物理论课堂
作者:
傅容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生教育
生物理论课教学
科研思维
生物医药产业讯息
摘要:
现代大学都在不断努力推动科研、教学和产业的整合.随着生物医药的发展,生物专业人才的培养更需要产学研结合的教学改革.而目前教学改革的主要形式是增加本科生进入实验室或公司参与科研生产活动的机会.在理论教学中却鲜有改进.本文分析了目前生物理论教学中存在的问题和弊端,并针对这些问题提出了相应的改革建议,以期进一步提升学生的科研思维能力和对生物医药产业的认识,为生物医学的科研和产业输出更多优秀的人才,促进生物发展的进步和长足的提升.
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篇名
将科研思维和产业讯息带进生物理论课堂
来源期刊
才智
学科
关键词
大学生教育
生物理论课教学
科研思维
生物医药产业讯息
年,卷(期)
2021,(25)
所属期刊栏目
行业资讯
研究方向
页码范围
173-176
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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研究起点
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:
the National Natural Science Foundation of China
官方网址:
http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:
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学科类型:
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