双语教学法在药剂学开放性实验课中实践的初步探索

• 作者: 郭玲 徐剑 刘耀 程纯 刘杰 曹国琼 傅建 张永萍
• 来源期刊: 广东化工
• 关键词: 双语教学 药剂学 开放性实验 学习兴趣 专业英语水平
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教学教改|Teaching reform
• 页码范围: 279,291
• 页数: 2页
• 分类号: TQ
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2021.14.112

摘要

双语教学是国家加快对外开放、参与国际竞争的基本需要.笔者借助贵州中医药大学制剂实验室的开放性实验平台,开设了一系列药剂学开放性实验课程,并融入双语教学模式.本课程将开放性实验与双语教学结合,激发学生的学习兴趣,使学生掌握实验技能的同时,提高学生的专业英语水平,符合药学人才培养的基本要求,有利于提升学生的综合素质.