标签效应在小学语文教学中的应用

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 标签效应 小学语文 语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（26）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.26.022

摘要

本文重点研究标签效应在小学语文教学中的应用，整个研究工作共分为两个部分：第一部分详细解读标签效应的基本概念与内涵以及标签效应在语文教学中发挥的积极作用；第二部分详细阐述标签效应在小学语文中的具体应用，主要包括依据教学需求合理设置标签、依据学生实际科学应用标签以及科学控制标签的数量这三部分。通过开展本次研究工作，为小学语文整体教学效率的提升提供参考和借鉴。