作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于单元教学的设计相信每位老师都在尝试探索,本篇将以四年级《纸艺小能手》单元整体教学设计为例来和大家分享。
推荐文章
小学英语单元整体教学的设计与实施
小学英语
单元整体教学
教学效率
小学语文主题式单元整体教学实施探讨
小学语文
整体教学
教学策略
优化改革
小学美术实施合作学习的策略思考
小学美术
合作学习
综合实践
基于小学英语核心素养发展的单元整体教学设计
小学英语
核心素养
单元整体
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学美术单元整体设计的思考与实施
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 单元整体设计 单元规划建议 单元教材教法分析
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0220-0221
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
单元整体设计
单元规划建议
单元教材教法分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导