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摘要:
随着现代教学理论的发展和进步,核心素养教学理念逐步在课堂教学中得到了多样性的创新应用。在小学数学知识教学中,数学知识本身和现实生活有着深刻的联系。教师在课堂教学中需要结合现实生活对学生的创新实践思维进行切实有效的培养,使学生对数学课程保持创新性的认知和看法。文章将对生活情境在小学语数学教学中的运用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助。
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篇名 生活情境在小学数学教学中的运用分析
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学数学 生活情境 运用分析 教学策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0080-0080
页数 1页 分类号 G
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