小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略

• 作者: 吕军华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小组合作学习 初中数学 课堂教学 方法与对策
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习方法对于学生而言并不陌生,此方法能够帮助他们快速解决问题,也能够增强其合作意识与能力.新形势下,小组合作教学方法成为一种促进学生课堂主体实现的高效教学手段.初中数学可以通过组织合作教学活动,为学生提供空间和时间进行自主交流与沟通,同时培养学生的合作能力以及数学素养.在本篇文章中,笔者将结合实践教学经验谈谈如何促进学生在初中数学课堂中合作学习数学知识.