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融入核心素养的初中数学课堂教学策略探究
融入核心素养的初中数学课堂教学策略探究
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摘要：
要想有效地将核心素养融入初中数学课堂教学实践中,需要将教学资源、教学手段与核心素养主题紧密联系在一起,同时还需要教师提高对于核心素养培育工作的重视程度,在课堂实践中借由有效手段来优化初中数学课堂教学策略,促进核心素养的有效融入与渗透.
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文献信息
| 篇名 | 融入核心素养的初中数学课堂教学策略探究 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 核心素养 初中 数学教学 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（18） | 所属期刊栏目 | 创新课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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chi
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