浅析读写结合教学模式在初中语文课堂教学中的应用

• 作者: 魏炜
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 初中语文 应用 途径 分析
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

教学改革背景要求教师不断改变教学策略.在初中语文课堂教学内,教师也应积极践行读写结合教学方法,让学生在日常课堂学习中提升感悟.教师积极有效践行读写结合教学模式,通过不同维度的指引为学生塑造优秀环境,能够推动学生在学习中的进步,让学生增强学习效果和感知,推动学生学习素养的形成,依据读写结合教学全面强化学生的语文学习成效.基于此,文章中主要分析了读写结合教学方法在初中语文课堂教学中的应用策略.