《荷载与结构设计原理》课程思政教学改革途径探讨

• 作者: 徐俊娟
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 荷载与结构设计原理 课程思政 思政元素
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.18.082

摘要

随着"课程思政"理念的不断推进,对高校加强思政育人和人才培养的定位、目标及任务等有了新的要求,专业课程的课程思政在高校思想政治教育环节中占有非常重要的作用,有助于提升思想政治教育的亲和力、针对性与实效性,实现思政教育与各类知识体系的有机统一.本文根据《荷载与结构设计原理》课程的特点,梳理课程中的思政教育元素,构建课程思政教学目标,并探索将思政教育融入课堂教学的措施和策略.目前,该课程的课程思政教学实践已取得了一定的成效,其研究成果对高校课程思政建设具有一定的参考价值.