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摘要:
随着经济和社会的迅猛发展,绿色发展、环境保护等理念,逐渐渗透到幼儿教育教学之中,并成为教学的科学指引,推进教育教学活动的科学开展和高效实施,为幼儿的全面发展助力。所以,本文从提供绿色环保活动材料、设计开展区域游戏活动、基于绿色理念开展家园共育三个层面出发,系统分析绿色发展理念下幼儿大班区域游戏活动中,幼儿学习习惯养成的具体方法和策略。
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文献信息
篇名 浅谈绿色发展新理念下幼儿学习习惯的养成——以大班区域游戏为例
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 绿色发展 新理念 幼儿 学习习惯
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.30.044
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中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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