执着追求、探索科学——临床检验血液学教学设计

• 作者: 徐志伟 毛飞
• 来源期刊: 科教文汇
• 关键词: 临床检验血液学 思政教育 立德树人 科研
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 教改教法|Educational Reform & Teaching Methodology
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2021.08.035

摘要

该文以江苏大学医学检验专业为例,探讨了专业课堂加思政教育的新教学模式,提出临床检验血液学课程可以从科学基础创新进步、科研团队团结协作与艰苦奋斗的科研精神等角度出发,围绕立德树人的核心原则,推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑,助力学生树立树牢"探索—创新—发展"的理想信念.