作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
立德树人是教育的根本任务,素质教育是教学改革的核心所在。为此,学校要通过多种形式、多种渠道加强德育工作,改进德育体系不完善、教学内容与实际脱节且方法单一的现状。红色文化作为我国独特的优秀经典文化,蕴含着深厚的历史文化内涵,依托红色资源优势,发展红色育人的新模式,可促进育人功能与教育价值的充分发挥,对小学生成人成才具有重要的意义。基于此,本文对新时代小学生红色教育模式的构建进行研究,以供参考。
推荐文章
小学生"结对帮辅"模式的构建分析
小学教学
'结对帮辅'模式
小组建立
组员培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代小学生红色教育模式的构建
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 新时代 小学生 红色教育模式 构建方法
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.26.055
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
小学生
红色教育模式
构建方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导