课程思政视域下中职体育教学改革初探

• 作者: 顾忠文
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 课程思政视域 中职体育教学 改革创新 融入 合作精神
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.19.109

摘要

在中职体育教学过程中,体育教学的必修课和选修课开展效果都十分良好,体育成绩也被划分到了学分考核当中,成为了优选评价的重要参考指标,通过体育教学可以明显提高学生的身体素质,然而体育教学在学生心理素质教育以及社会适应能力培养过程中仍存在一定的缺陷.而在课程思政视域下的中职体育教学改革需要始终围绕思想政治教育思想,发挥出体育教学的育人功效,根据目前立德树人的教育理念,将课程思政与中职体育教学紧密联系在一起,在课堂教学中充分尊重学生的主体地位,进而从根本上提高中职体育教学效果,培养更多优秀的中职人才.本文针对中职体育教学融入"课程思政"思想的必要性进行分析,并提出相应的教学改革措施.