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摘要:
如今,在疫情防控常态化的背景下,借助微信这一平台进行线上沟通已经成为区别于传统家校沟通的新奇沟通方法.本文基于这种新型的家校沟通方式进行分析研究,并在可控范围内提出一些建设性的解决方案.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于微信平台对小学教师家校沟通的现状研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 家校结合 家校沟通 微信群
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
家校结合
家校沟通
微信群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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4268
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