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摘要:
新课改下小学语文教学得到了越来越多的重视.小学语文课前预习作为语文教学环节中重要的一环,在教学中对教师的教和学生的学都起着重要的作用.但目前我国教师、学生及家长都没有对课前预习有清晰的认识.因此,加强对课前预习的认识成为目前语文教学和学习中需要解决的重要问题.
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文献信息
篇名 小学语文课前预习存在问题及策略研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 小学语文 课前预习 问题 策略研究
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课前预习
问题
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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