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摘要:
目的:加深健康教育认知,探究应用在门诊输液室护理中的效果.方法:统计数据为我院2018年2月~2019年9月,门诊输液室收治的92例患者,均分为甲组和乙组,各46例,分别实行常规护理与健康教育,观察和比较两组护理效果差异所在.结果:实行健康教育的乙组患者,相较于常规护理的甲组患者,在健康教育知识掌握率方面明显高出甲组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在门诊输液室护理中应用,在提升患者健康知识掌握程度具有极高价值,便于促使患者生活质量提升.
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门诊
输液室
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文献信息
篇名 门诊输液室护理中健康教育的应用及价值研究
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 健康教育 门诊输液室 服务态度
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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健康教育
门诊输液室
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
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488
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