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摘要:
本文主要从三个大的方面展开论述:一是阅读素养的内涵;二是我们语文科组践行“快乐阅读”理念、提升学生阅 读素养的实践探索,包括学校书香文化创建、融合课程建设、融合课堂教学、融合实践活动、融合家庭社区生活及整合各方资源 等;三是我们下一步依托智慧校园提升学生阅读素养的设想。
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文献信息
篇名 快乐阅读,精彩无限 ——我校语文科组提升学生阅读素养的实践探索
来源期刊 赢未来 学科
关键词 阅读素养 快乐阅读 实践探索
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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阅读素养
快乐阅读
实践探索
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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