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摘要:
本文从价值引领的角度,以应用型本科高校为研究对象,对工程教育专业认证相关工作开展研究,从人才培养定位的明确、思政育人理念的融入、认证核心理念的落实、师资队伍建设及利益相关者需求等方面,提出价值引领下应用型高校开展工程教育专业认证的思考与建议.
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文献信息
篇名 价值引领下应用型高校开展工程教育专业认证的几点思考
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 价值引领 应用型高校 专业认证
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教育发展纵横
研究方向 页码范围 296-298
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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价值引领
应用型高校
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