浅谈小学数学生活化教学

• 作者: 吕桂娟
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 数学 生活化教学 教学策略 实效
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 940
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.857

摘要

与其他学科相比较，数学学科内容更加抽象复杂，如果单纯依靠教师课堂上口头讲解的方式，就会使学生觉得数学学习是枯燥乏味的，很难提起学习兴趣。对此，教师在进行日常教学时，要从学生的生活实践出发，构建数学生活化高效课堂，激发学生学习数学的兴趣，增强教学的实效性。