让学生在语文学科的肯定和鼓励中成长

• 作者: 杨少华
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 语文学科 肯定 鼓励
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 834-835
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1107

摘要

"在一个优秀教师的眼里,没有坏孩子,自然也不会有'差生'",虽然近年来老师们认为鼓励与肯定的词语太过泛滥,甚至在学生的成长中起到了负面作用,失去了肯定与鼓励原来应有的价值,但我始终认为,肯定和鼓励仍旧应该成为孩子成长过程中不可或缺的关键因素,它可以让孩子在肯定与鼓励中获得许多自信,阳光积极上进并具有创造力.