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摘要:
秉承"以人为本,立德树人"的教育理念,在教学过程中融入思政教育,专业教学和思政教育相辅相成,促进学生综合素质提升,是教育改革的基本内容之一.文章简要阐述了课程思政与教学融合的必要性和需求性,探索将《冶金工业环境保护》专业知识与思政课程相融合的途径,旨在实现"教学"与"育人"的双目标,为环境工程专业相关课程中融入思政教育,发挥好"课程思政"作用提供参考.
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浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
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探析绿色冶金与环境保护
绿色冶金模式
钢铁工业
生产结构
治理措施
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈《冶金工业环境保护》教学过程中课程思政融合路径
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 冶金工业 课程思政 教学探索
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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冶金工业
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