基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职公共英语是一门集语言文化交流、培养技能型人才的高校必修课,它的特点与性质决定了必须与高校思政课同向同行.在传授基本知识技能的同时,高职英语教师应该利用课程的文化优势与教材特点、中西文化差异对比,优化课程设计,在无形中融入思政元素,做好育人、育才工作.
推荐文章
就业视角下的高职公共英语教学
就业
公共英语
存在问题
应对策略
"课程思政"视角下高职英语教学改革实践与探索
"课程思政"
高职英语
教学改革
"课程思政"融入高职英语教学的探索
课程思政
高职教育
英语教学
思想政治教育
"课程思政"背景下高校英语教学改革研究
课程思政
高校英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课程思政理念下的高职公共英语教学研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 课程思政 高职公共英语 教学研究
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
高职公共英语
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导