基于部编版语文教材的小学语文课写作指导方法探讨

• 作者: 章雄丽
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学语文 部编教材 写作指导
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文一直被认为是小学生语文学习中的"老大难"问题,而难就难在学生总是无痛呻吟、空穴来风以及滥用写作技巧,导致语言浮夸,毫无真实感等方面,要不就是写作一些"流水账"的文章,针对这些问题,我们应当如何解决呢?本文结合笔者自己的语文教学经验,探讨了一些基于部编版教材的写作教学指导方法,希望可以给同仁提供一些参考.