团体体验式教学法在《EAP实务》课程中的应用

• 作者: 朱丽萍
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 团体体验式 EAP实务 应用实践
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文从团体体验式教学内涵出发，阐述了其在EAP实务课程中的应用思考。教师可以通过分析课程目标与学生特点，运用多元 化体验式教学方式在EAP实务课程中开展教学实践，有利于激发学生多方位的体验，提升学生解决实际问题和适应岗位的能力。