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摘要:
随着互联网时代的兴起和快速发展,信息技术在我国的各个领域得到了广泛的应用.不仅如此,信息技术已经成为我国85%的学校教学过程中的辅助工具.尤其是在初中英语写作教学中,信息技术的应用为初中英语写作教学提供了诸多便利条件,既能激发学生的学习兴趣,营造良好的课堂氛围,又能提高课堂教学效率.因此,本文对信息技术与初中英语写作教学的有效整合进行了认真地分析和研究,以使其在英语课堂中发挥最大的作用.
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文献信息
篇名 信息技术与英语写作教学整合的设计与实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 信息技术 初中英语 写作教学 有效整合
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 905
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1206
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
写作教学
有效整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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