关注核心素养，提升阅读能力——小学英语阅读课堂教学实践与思考

• 作者: 骆姝锦
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学英语阅读 核心素养 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1034,1061
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.941

摘要

英语阅读教学帮助学生提升阅读能力的同时，还应注意语言综合运用能力的培养，致力于学生思维品质的提升，以及文化意识的形成和学习能力的提高。本文将基于英语核心素养，对小学英语阅读课堂教学作出探讨。