探究混合式学习在中职计算机基础教学中的设计与应用

• 作者: 李晓蓉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 中职院校 计算机 混合式教学 渗透教学
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

主要从探究混合式学习在中职计算机基础教学中的设计与应用出发,阐述混合式学习的内涵及现状,分析目前混合式教学在中职计算机基础教学当中运用的价值和重要性,探究混合式学习在中职计算机基础教学中开展的有效措施,从而使混合式教学在中职计算机教学当中得到有效的落实,有助于社会培养出全方面的技术型人才.