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摘要:
为了促进茨竹村留守儿童心理健康成长,采用文献分析法和咨询法,研究毕节市茨竹村留守儿童心理健康教育情况.结果表明,毕节市茨竹村心理健康教育存在社会支持系统不健全、政府重视程度不够、父母角色缺失等问题,从而导致留守儿童存在自卑心理,主要表现为性格孤僻、内向.解决留守儿童心理健康问题,一是提高政府重视程度,做好基础保障工作,不断完善社会支持系统,二是发挥社会组织力量,关注留守儿童成长,三是提高农村经济发展,解决留守儿童监护人就业问题,发挥监护人的监督指导作用.
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文献信息
篇名 毕节市茨竹村留守儿童心理健康教育情况调查
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 留守儿童 心理健康教育 毕节市茨竹村 农村经济
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 327-330
页数 4页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2021.23.111
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
心理健康教育
毕节市茨竹村
农村经济
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
总被引数(次)
41452
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