从专业属性浅谈考古学的教育特点及其课程思政建设的意义

• 作者: 王帅
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 考古学 专业属性 教育特点 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.34.043

摘要

考古工作展现了中华文明起源、发展脉络、灿烂成就和对世界文明的重大贡献,为更好认识源远流长、博大精深的中华文明发挥了重要作用.努力建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学,更好展示中华文明风采,弘扬中华优秀传统文化,必须注重考古专业的教育和培养工作.通过梳理考古专业自身的属性和特点,在教育和培养中应始终遵循"视野要宽,视角要刁,视线要深;不要固守课堂,不要局限历史,不要脱离国情"的基本原则,也要进一步加快考古学课程思政的构建,发掘整理具有普遍适用性的考古学课程思政典型教学案例,从价值认同和能力培养两个方面逐步提高考古学课程思政的教学水平.