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摘要:
语文学科是高职院校的一门基础学科,是职业院校培养高素质应用型人才的重要保障,也是职业院校提升人才培养质量和综合素养的重要途径.本文从调动学生的学习兴趣、强化学生的实践能力以及突破教学的重点难点几个方面入手,对多媒体在高职语文教学中运用优势展开分析.在此基础上,针对多媒体在高职语文教学中的运用策略提出建议,希望可以为相关教学工作的落实提供参考.
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文献信息
篇名 多媒体在高职语文教学中有效运用探讨
来源期刊 科学与财富 学科
关键词 多媒体 高职院校 语文 课堂教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 科学发展
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12293/j.1671-2226.2021.10.126
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高职院校
语文
课堂教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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